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Atlantique / 2019/ Senegal
Película q combina drama social y realismo mágico para abordar migración, explotación laboral, amor y duelo. Explora el impacto emocional y espiritual de quienes parten en patera y quienes quedan atrás. Sinopsis:Ada es una joven de Dakar obligada a casarse con un hombre adinerado, mientras secretamente ama a Souleiman, un joven trabajador explotado que, junto a sus compañeros, decide embarcarse hacia Europa en busca de un futuro mejor. Cuando desaparecen en el océano, extraños sucesos comienzan...
Autoría: Mati Diop
Moolaadé | 2004 | Senegal / Burkina Faso
Película que explora la resistencia de las mujeres frente a la mutilación genital femenina y las estructuras patriarcales que perpetúan la práctica. Aborda tradición, derechos humanos, género y lucha comunitaria. Sinopsis:En un pueblo de Burkina Faso, varias niñas huyen para evitar la ceremonia de mutilación genital. Collé Ardo, una mujer que ya rechazó esa práctica en su hija años atrás, les ofrece protección utilizando el “moolaadé”, un derecho sagrado que impide que las toquen. Su acto de...
Autoría: Ousmane Sembène
Rafiki
Película que retrata una historia de amor entre dos jóvenes kenianas en un contexto social y legal que lo prohíbe. Aborda género, sexualidad, raza y resistencia. La película desafía las convenciones al retratar el amor queer con color, alegría, esperanza y riesgo. Sinopsis: En el bullicioso barrio de Nairobi, Kena ayuda a su padre en una tienda mientras él compite en elecciones locales, y Ziki, hija del rival político de su padre, aparece como una joven rebelde con propósito. Las dos entablan...
Autoría: Wanuri Kahiu
Coglosario Decolonial de Diseño
Glosario colaborativo creado por alumnado de la Diplomatura en Diseño Latinoamericano, Decolonial e Inclusivo de la Universidad nacional de Río Negro, en Argentina, que reúne conceptos clave para pensar el diseño desde una perspectiva ética, situada y crítica. No busca fijar definiciones, sino nombrar para visibilizar y abrir conversaciones sobre poder, colonialidad, identidad, accesibilidad, justicia social y prácticas culturales. Incluye términos como Abya Yala, Améfrica Ladina, apropiación...
Autoría: Diplomatura en Diseño Latinoamericano, Decolonial e Inclusivo
Aprendiendo racismo. Racismo estructural en libros de texto
Informe de investigación que analiza cómo los libros de texto de Historia y Geografía de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de España reproducen reproducen racismo estructural mediante narrativas eurocéntricas, silencios históricos y representaciones sesgadas de pueblos no europeos. Señala que los manuales tienden a presentar a Europa como centro civilizatorio, mientras invisibilizan aportes africanos, latinoamericanos, asiáticos y de pueblos indígenas, y normalizan visiones...
Autoría: SOS Racismo Madrid
¿Y tú de dónde eres? La voz de la juventud de origen migrante
Informe basado en la metodología intervención-acción participativa que recoge las voces y experiencias de juventud de origen migrante en Gipuzkoa. El documento visibiliza cómo perciben su identidad, cómo viven la diversidad y el racismo en su entorno educativo y comunitario, y plantea propuestas para una educación inclusiva. A partir del documental Aquí y allí: testimonios de jóvenes de origen migrante, se han realizado grupos de discusión con los que trabajar los rumores, prejuicios y...
Autoría: SOS Racismo Gipuzkoa
Informe anual sobre el racismo en el estado español 2025
Informe cuyo objetivo principal es ofrecer una fotografía de una realidad tan arraigada en España como es la discriminación, el racismo y la xenofobia. Una imagen que se suma a las que desde 1995 llevan realizando, y que año a año van creando radiografías de relatos y cifras que nos ayudan a comprender y a poner en perspectiva histórica las situaciones de racismo. Desde esta visión pretenden denunciar y sensibilizar a la sociedad española sobre el racismo estructural, la discriminación...
Autoría: SOS Racismo Gipuzkoa
Diagnóstico educativo: Racismo e interculturalidad en la adolescencia y en la educación secundaria
Informe que presenta un diagnóstico sobre la diversidad cultural y racismo en los centros de secundaria de Euskadi (País Vasco-España) en torno al racismo, la interculturalidad y la convivencia en la adolescencia, especialmente en la educación secundaria. Ofrece claves para que centros educativos, docentes y equipos de orientación identifiquen desafíos, cuestiones estructurales y buenas prácticas para avanzar hacia una educación más inclusiva y antirracista. Su estructura se compone de...
Autoría: SOS Racismo Gipuzkoa