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El pueblo gitano contra el sistema-mundo: reflexiones desde una militancia feminista y anticapitalista

Este libro ofrece un análisis crítico y profundo sobre las formas en que el antigitanismo, el racismo estructural y las desigualdades socioeconómicas atraviesan la vida del pueblo gitano. A partir de una mirada feminista, antirracista y anticapitalista, la autora articula una reflexión situada que combina investigación, memoria colectiva y experiencia militante. La obra cuestiona los discursos hegemónicos sobre gitanidad, modernidad y progreso, y propone leer la historia y el presente del...

Autoría: Pastora Filigrana

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Guía para la aplicación del enfoque intercultural y antirracista en la gestión de los servicios públicos

Recurso dirigido a profesionales de la función pública para incorporar una perspectiva intercultural y antirracista en la gestión y atención a la ciudadanía. La guía ofrece orientaciones prácticas, conceptos clave y recomendaciones para promover la igualdad de trato, prevenir la discriminación y fortalecer la gestión de la diversidad en el ámbito institucional. Su objetivo es proporcionar herramientas que faciliten la sensibilización y formación del personal empleado público en materia de...

Autoría: Eva Martínez Ambite

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Guía de Feminismo Interseccional y Antirracismo para la comunidad educativa

Esta guía se presenta como una herramienta participativa desarrollada a partir de un proceso colaborativo entre educadoras, activistas, jóvenes, referentes familiares y profesorado comprometido con una visión crítica y transformadora de la educación. Ante las desigualdades estructurales que atraviesan las aulas —como el racismo, el sexismo, la LGBTIfobia, la islamofobia o el clasismo— resulta necesario replantear las prácticas educativas desde enfoques interseccionales y antirracistas. No se...

Autoría: Migress y Trama SCCL

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Descoloniza Palestina

Plataforma de proyectos colaborativos en red con orientación de educación intercultural, crítica, decolonial, ecofeminista y antirracista, en solidaridad con Palestina. Visibiliza la situación del pueblo palestino, la ocupación, la descolonización, la memoria histórica, los derechos humanos, la justicia social y la solidaridad internacional. Ofrece información documentada, contextualizada y crítica sobre Palestina, con recursos que permiten comprender la historia, las causas del conflicto, las...

Autoría: Descoloniza Palestina

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Todos los días son democracia

Comunidad participativa de lectura impulsada por el Colectivo DIME+ (Docentes por la Inclusión y la Mejora Educativa), proyecto educativo colectivo impulsado por docentes y miembros de la comunidad educativa que trabajan por una educación pública inclusiva, democrática y basada en la justicia social. El proyecto, asentado en una plataforma, propone la lectura crítica y el análisis de las luchas sociales que han construido los derechos y libertades actuales. Aborda la democracia como ejercicio...

Autoría: Varías Autorías

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Afrikan Murgiltzen: (Re) conociendo África

Este documento desarrolla y concreta los objetivos, contenidos, competencias, metodologías y criterios de evaluación de las nueve Unidades Didácticas que componen los materiales de Educación para la Transformación Social “AFRIKAN MURGILTZEN: (Re) conociendo África”. Esta Programación pretende ser un apoyo para el profesorado a la hora de articular la práctica pedagógica y la toma de decisiones para la planificación de dicha práctica, que ayuden al desarrollo de las competencias transversales y...

Autoría: Médicos del Mundo Euskadi y Periferia Consultoría Social

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Gurumbé. Canciones de tu memoria negra

Con la explotación comercial de América, miles de africanos son traídos a España y Portugal para ser vendidos como esclavos. Algunos serán exportados a las colonias y otros se quedarán en las ciudades. Estos últimos formarán una población que irá ganando su espacio en la sociedad, enfrentándose desde el principio a su situación de esclavos y a los fuertes prejuicios raciales. El documental rescata del olvido la historia de la esclavitud africana en la Península Ibérica, resaltando el...

Autoría: Miguel Ángel Rosales

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Guía de Enseñanza de Castellano Antirracista

Esta guía propone enseñar el castellano desde una mirada antirracista, entendiendo el aula como espacio de cuidado, dignidad y autonomía. No se trata solo de incluir al alumnado que llega, sino de cuestionar las estructuras racistas que atraviesan la escuela, el idioma, las fronteras y el mercado laboral. Parte de la experiencia del proyecto “Tawfeekh” y anima al profesorado a revisar sus privilegios, repensar los materiales didácticos y colocar al alumnado racializado no como objeto sino como...

Autoría: OXFAM, Sindicato de Manteros de Madrid y Rioko Fotabón

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