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Referentes de la memoria afro. Vidas que inspiran
Referentes de la memoria afro. Vidas que inspiran es un libro ilustrado que recupera las historias y contribuciones de personas africanas y afrodescendientes que han marcado la historia desde ámbitos como la política, la ciencia, la literatura, la música, el pensamiento y la defensa de los derechos humanos. A través de biografías accesibles, presenta figuras como la reina Nzinga, Patrice Lumumba, Cheikh Anta Diop, Miriam Makeba, bell hooks, Marielle Franco, María Nsué o Lucía Mbomío,...
Autoría: Deborah Ekoka (textos) / Mercy H. Ndumba (ilustraciones). Coordinación editorial: Ana Grau (ISCOD PV) y Deborah Ekoka.
Referentes de la Afroescuela. Una actividad didáctica para la construcción de ciudadanía intercultural y comprometida con la infancia afroandaluza.
Referentes de la Afroescuela es una propuesta didáctica elaborada por MAD África para acercar a la infancia a personas africanas y afrodescendientes que han contribuido a la sociedad desde ámbitos como la ciencia, el arte, el deporte, la cultura y la defensa de los derechos humanos. A través de actividades participativas que combinan la reflexión sobre los tonos de piel, la recuperación de la presencia histórica de las personas negras en Sevilla y juegos de identificación de afroreferentes, la...
Autoría: MAD África – Movimiento por la Acción y el Desarrollo de África.
La casa de Babel: taller de lenguas, intercultural y antirracista
Proyecto educativo que aborda la diversidad lingüística como herramienta para cuestionar jerarquías culturales y desmontar glotomitos. Su web ofrece un repositorio pedagógico estructurado que incluye contenidos sobre lenguas de herencia presentes en el territorio (árabe, wolof, romaní, rumano, entre otras), orientaciones para investigar su dimensión histórica y cultural, modelos de actividades replicables (presentaciones, cuestionarios, investigación lingüística), formularios de...
Autoría: Joaquín José Martínez Sánchez . Profesor en IES Diamantino García Acosta (Sevilla)
Afrikan Murgiltzen: (Re) conociendo África
Este documento desarrolla y concreta los objetivos, contenidos, competencias, metodologías y criterios de evaluación de las nueve Unidades Didácticas que componen los materiales de Educación para la Transformación Social “AFRIKAN MURGILTZEN: (Re) conociendo África”. Esta Programación pretende ser un apoyo para el profesorado a la hora de articular la práctica pedagógica y la toma de decisiones para la planificación de dicha práctica, que ayuden al desarrollo de las competencias transversales y...
Autoría: Médicos del Mundo Euskadi y Periferia Consultoría Social
Nuevas Narrativas Migratorias: Recomendaciones prácticas para la construcción de nuevas narrativas en medios de comunicación
Esta guía propone herramientas para transformar la forma en que se habla y representa la migración desde una mirada antirracista. Elaborada en el marco del proyecto «Identidades afroandaluzas y nuevas narrativas migratorias», analiza el papel de los medios de comunicación, cómo se construyen estereotipos hacia las personas migrantes africanas y afrodescendientes, e implanta cinco ejes temáticos: racismo estructural en los medios, representación mediática de la inmigración, migración y género,...
Autoría: UbuntuES y MAD África; Ilustración: Melaza (Afroculto)
¿Es discriminado el alumnado africano y afrodescendiente en el ámbito deportivo escolar? Análisis y decálogo antirracista
Este informe analiza la existencia de discriminación hacia el alumnado africano y afrodescendiente en el contexto del deporte escolar y propone un decálogo de recomendaciones antirracistas dirigido a profesionales de la educación y del deporte escolar. Parte del diagnóstico empírico y concluye con orientaciones prácticas para promover la igualdad de trato, visibilizar las aportaciones de la población afrodescendiente y desactivar estereotipos en entornos deportivos escolares.
Autoría: Patricia Rocu Gómez, Fernando Barbosa Rodrigues, Elena Ramírez-Rico, Nuria Lores Sánchez, Jesús Migallón Sanz
Voces en la selva
El libro recoge diecisiete cuentos breves que nos acercan a los misterios, tradiciones y leyendas africanas. Algunos de ellos contienen una moraleja sencilla que va en la línea de muchos cuentos infantiles, otros nos acercan a problemas y realidades más duras y complejas, como pueden ser el tema de la ablación, los prejuicios sobre los albinos o los sacrificios humanos, todos ellos presentes aún en la actualidad. Al final de los cuentos, se incluyen cuatro reflexiones de vivencias personales...
Autoría: Koffi Eric Innocent Konan
La revolución vertical. O por qué los seres humanos caminan erguidos
Fábula de estilo clásico escrita en gîkuyu y traducida a más de ochenta idiomas en todo mundo. Un homenaje a la tradición de la literatura oral y a ese mágico momento compartido que supone leer a los otros. El cuento narra la formación del cuerpo humano como una discusión entre sus partes. Brazos y piernas querrán demostrar que son los más importantes en una competición que tendrá como testigos al resto de animales. Los animales los tomarán por locos, y las otras partes del cuerpo querrán decir...
Autoría: Ngugi Wa Thiong'o

