Recursos

Guía de Feminismo Interseccional y Antirracismo para la comunidad educativa

Esta guía se presenta como una herramienta participativa desarrollada a partir de un proceso colaborativo entre educadoras, activistas, jóvenes, referentes familiares y profesorado comprometido con una visión crítica y transformadora de la educación. Ante las desigualdades estructurales que atraviesan las aulas —como el racismo, el sexismo, la LGBTIfobia, la islamofobia o el clasismo— resulta necesario replantear las prácticas educativas desde enfoques interseccionales y antirracistas. No se...

Autoría: Migress y Trama SCCL

Descoloniza Palestina

Plataforma de proyectos colaborativos en red con orientación de educación intercultural, crítica, decolonial, ecofeminista y antirracista, en solidaridad con Palestina. Visibiliza la situación del pueblo palestino, la ocupación, la descolonización, la memoria histórica, los derechos humanos, la justicia social y la solidaridad internacional. Ofrece información documentada, contextualizada y crítica sobre Palestina, con recursos que permiten comprender la historia, las causas del conflicto, las...

Autoría: Descoloniza Palestina

Todos los días son democracia

Comunidad participativa de lectura impulsada por el Colectivo DIME+ (Docentes por la Inclusión y la Mejora Educativa), proyecto educativo colectivo impulsado por docentes y miembros de la comunidad educativa que trabajan por una educación pública inclusiva, democrática y basada en la justicia social. El proyecto, asentado en una plataforma, propone la lectura crítica y el análisis de las luchas sociales que han construido los derechos y libertades actuales. Aborda la democracia como ejercicio...

Autoría: Varías Autorías

Afrikan Murgiltzen: (Re) conociendo África

Este documento desarrolla y concreta los objetivos, contenidos, competencias, metodologías y criterios de evaluación de las nueve Unidades Didácticas que componen los materiales de Educación para la Transformación Social “AFRIKAN MURGILTZEN: (Re) conociendo África”. Esta Programación pretende ser un apoyo para el profesorado a la hora de articular la práctica pedagógica y la toma de decisiones para la planificación de dicha práctica, que ayuden al desarrollo de las competencias transversales y...

Autoría: Médicos del Mundo Euskadi y Periferia Consultoría Social

Gurumbé. Canciones de tu memoria negra

Con la explotación comercial de América, miles de africanos son traídos a España y Portugal para ser vendidos como esclavos. Algunos serán exportados a las colonias y otros se quedarán en las ciudades. Estos últimos formarán una población que irá ganando su espacio en la sociedad, enfrentándose desde el principio a su situación de esclavos y a los fuertes prejuicios raciales. El documental rescata del olvido la historia de la esclavitud africana en la Península Ibérica, resaltando el...

Autoría: Miguel Ángel Rosales

Nuevas Narrativas Migratorias: Recomendaciones prácticas para la construcción de nuevas narrativas en medios de comunicación

Esta guía propone herramientas para transformar la forma en que se habla y representa la migración desde una mirada antirracista. Elaborada en el marco del proyecto «Identidades afroandaluzas y nuevas narrativas migratorias», analiza el papel de los medios de comunicación, cómo se construyen estereotipos hacia las personas migrantes africanas y afrodescendientes, e implanta cinco ejes temáticos: racismo estructural en los medios, representación mediática de la inmigración, migración y género,...

Autoría: UbuntuES y MAD África; Ilustración: Melaza (Afroculto)

¿Es discriminado el alumnado africano y afrodescendiente en el ámbito deportivo escolar? Análisis y decálogo antirracista

Este informe analiza la existencia de discriminación hacia el alumnado africano y afrodescendiente en el contexto del deporte escolar y propone un decálogo de recomendaciones antirracistas dirigido a profesionales de la educación y del deporte escolar. Parte del diagnóstico empírico y concluye con orientaciones prácticas para promover la igualdad de trato, visibilizar las aportaciones de la población afrodescendiente y desactivar estereotipos en entornos deportivos escolares.

Autoría: Patricia Rocu Gómez, Fernando Barbosa Rodrigues, Elena Ramírez-Rico, Nuria Lores Sánchez, Jesús Migallón Sanz

Voces en la selva

El libro recoge diecisiete cuentos breves que nos acercan a los misterios, tradiciones y leyendas africanas. Algunos de ellos contienen una moraleja sencilla que va en la línea de muchos cuentos infantiles, otros nos acercan a problemas y realidades más duras y complejas, como pueden ser el tema de la ablación, los prejuicios sobre los albinos o los sacrificios humanos, todos ellos presentes aún en la actualidad. Al final de los cuentos, se incluyen cuatro reflexiones de vivencias personales...

Autoría: Koffi Eric Innocent Konan