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Análisis situado para la mejora de prácticas y políticas educativas en Andalucía: Diagnóstico participativo en 3 centros
El informe “Análisis situado para la mejora de prácticas y políticas educativas en Andalucía” presenta los resultados de un diagnóstico participativo de Educación Antirracista realizado en tres centros públicos de educación infantil y primaria de Sevilla entre abril y diciembre de 2025, en el marco del proyecto Interculturalizar la Educación, financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo y coordinado por MAD África. La investigación analiza las...
Autoría: May Adamuz Santos y Karin Román Guajardo (MAD África)
Afrodescendencias: debates y desafíos ante nuevas realidades
Obra colectiva coordinada por Rosa Campoalegre Septien que reúne investigaciones y análisis sobre las experiencias, identidades y luchas de los pueblos afrodescendientes en contextos contemporáneos. El libro forma parte de una trilogía desarrollada por el Grupo de Trabajo “Afrodescendencias y propuestas contrahegemónicas” del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y se caracteriza por articular enfoques críticos desde la epistemología afrodescendiente, el feminismo negro y la...
Autoría: Rosa Campoalegre Septien [Coord.]
Negrers. La Catalunya esclavista
Este documental ofrece una investigación exhaustiva sobre la participación catalana en el comercio transatlántico de personas esclavizadas y en las economías coloniales del siglo XVIII y XIX. A través de documentación histórica, testimonios y archivos mercantiles, el libro revela el papel central que desempeñaron comerciantes, familias y élites catalanas en el tráfico de personas africanas, así como el impacto económico, social y político de estas prácticas en el desarrollo de Cataluña. La obra...
Autoría: Jordi Portals (dirección y guión). Una producción de Televisió de Catalunya producida por Abacus
Civilización y barbarie. Una antropología sin condescendencia
Es una obra que invita a cuestionar las categorías que han sostenido jerarquías culturales y las narrativas hegemónicas de la antropología. El libro propone una reflexión crítica sobre quién define lo “civilizado” y lo “bárbaro” y desde qué posición se emiten esos juicios, recordando que el conocimiento humano se ha construido desde múltiples pueblos y tradiciones. Destaca la influencia decisiva del África Negra en ámbitos como el pensamiento clásico, las matemáticas, la medicina o la física, y...
Autoría: Cheikh Anta Diop
Indios, negros y otros indeseables. Capitalismo, racismo y exclusión en América Latina y El Caribe
Este es un viaje a la raíz racista de la exclusión en América Latina y El Caribe. Parte de la hipótesis de la estructura colonial del poder y de la vigencia de las tesis racistas para mostrarnos una realidad contemporánea de «exclusión» política de casi 200 millones de habitantes. El libro alterna el tono periodístico con el ensayístico, pero no trata de ser académico ni fi nge neutralidad. El autor cuenta desde abajo y mira desde el lado de los pueblos indígenas, afrodescendientes y asiático...
Autoría: Paco Gómez Nadal
El pueblo gitano contra el sistema-mundo: reflexiones desde una militancia feminista y anticapitalista
Este libro ofrece un análisis crítico y profundo sobre las formas en que el antigitanismo, el racismo estructural y las desigualdades socioeconómicas atraviesan la vida del pueblo gitano. A partir de una mirada feminista, antirracista y anticapitalista, la autora articula una reflexión situada que combina investigación, memoria colectiva y experiencia militante. La obra cuestiona los discursos hegemónicos sobre gitanidad, modernidad y progreso, y propone leer la historia y el presente del...
Autoría: Pastora Filigrana
Descoloniza Palestina
Plataforma de proyectos colaborativos en red con orientación de educación intercultural, crítica, decolonial, ecofeminista y antirracista, en solidaridad con Palestina. Visibiliza la situación del pueblo palestino, la ocupación, la descolonización, la memoria histórica, los derechos humanos, la justicia social y la solidaridad internacional. Ofrece información documentada, contextualizada y crítica sobre Palestina, con recursos que permiten comprender la historia, las causas del conflicto, las...
Autoría: Descoloniza Palestina
Todos los días son democracia
Comunidad participativa de lectura impulsada por el Colectivo DIME+ (Docentes por la Inclusión y la Mejora Educativa), proyecto educativo colectivo impulsado por docentes y miembros de la comunidad educativa que trabajan por una educación pública inclusiva, democrática y basada en la justicia social. El proyecto, asentado en una plataforma, propone la lectura crítica y el análisis de las luchas sociales que han construido los derechos y libertades actuales. Aborda la democracia como ejercicio...
Autoría: Varías Autorías